ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΣΤΗ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ

Με βάση τα στοιχεία των πινάκων που δημοσιεύονται εδώ:

http://l.wbx.me/l/?instId=35890515-f105-4449-a7ee-54bde2126bbe&token=d207b50df26cf2faf121431b05856e8b7cfd80e6000001321fe97cab&u=http%3A%2F%2Fwww.minedu.gov.gr%2Fproslhpseis-diorismoi-metatheseis-apospaseis%2Fprotobathmia-kai-deyterobathmia%2F31-08-11-apospaseis-ekpaideytikon-sta-meionotika-sxoleia-bthmias-ekpaideysis-thrakis-gia-to-sxoliko-etos-2011-2012.html

http://www.minedu.gov.gr/publications/docs2011/apospaseis_110831.zip

ΟΙ ΚΑΤΑ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑ ΠΟΥ ΦΕΥΓΟΥΝ ΑΠΟ ΤΗ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ

ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ ΑΜ ΚΛΑΔΟΣ ΜΟΡΙΑ ΠΥΣΠΕ ΑΠΟΣΠΑΣΗΣ ΠΥΣΠΕ ΟΡΓΑΝΙΚΗΣ

ΖΩΗ ΕΛΙΣΑΒΕΤ 592430 ΠΕ11 35,083 ΚΑΣΤΟΡΙΑ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ

ΞΥΠΟΛΙΤΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΑ 609795 ΠΕ06 24,083 Β' ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ

ΠΟΥ ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ

ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ ΑΜ ΚΛΑΔΟΣ ΜΟΡΙΑ ΠΥΣΠΕ ΑΠΟΣΠΑΣΗΣ ΠΥΣΠΕ ΟΡΓΑΝΙΚΗΣ

ΑΘΑΝΑΣΟΠΟΥΛΟΥ ΟΥΡΑΝΙΑ 614574 ΠΕ70 18,75 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΑΙΤ/ΝΙΑ

ΜΠΑΚΑ ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ 619512 ΠΕ60 18,417 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΒΟΙΩΤΙΑ

ΣΥΜΕΩΝΙΔΗΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ 592730 ΠΕ70 57,833 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ Β' ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ

ΤΣΟΠΟΚΗ ΜΑΡΙΑ 622483 ΠΕ60 33,75 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ

ΑΥΤΟΙ ΠΟΥ ΦΕΥΓΟΥΝ ΑΠΟ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΓΙΑ ΑΛΛΑ ΠΥΣΠΕ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΑ ΜΟΡΙΑ

ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ ΑΜ ΚΛΑΔΟΣ ΜΟΡΙΑ ΠΥΣΠΕ ΑΠΟΣΠΑΣΗΣ ΠΥΣΠΕ ΟΡΓΑΝΙΚΗΣ

86 ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ 597309 ΠΕ06 14,25 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
477 ΓΚΟΤΖΑΜΑΝΗ ΖΑΧΑΡΟΥΛΑ 616697 ΠΕ70 24,667 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
506 ΓΟΥΝΑΡΗ ΔΑΦΝΗ 607042 ΠΕ70 37,333 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
567 ΔΕΛΗΓΙΑΝΝΗ ΑΓΝΗ 594254 ΠΕ70 35,917 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
605 ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ 608484 ΠΕ60 43,417 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
694 ΕΥΘΥΜΙΟΥ ΟΛΓΑ 610467 ΠΕ70 35,833 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
707 ΖΑΡΑΓΚΑΣ ΧΑΡΙΛΑΟΣ 589915 ΠΕ11 52,833 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
1016 ΚΑΡΑΓΙΩΡΓΟΥ ΛΑΜΠΡΙΝΗ 611861 ΠΕ60 34,75 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
1049 ΚΑΡΑΜΠΟΥΚΟΥΚΗ ΑΓΟΡΙΤΣΑ 609215 ΠΕ06 23,75 ΤΡΙΚΑΛΑ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
1183 ΚΙΤΣΙΟΥ ΒΑΓΙΟΥΛΑ 612809 ΠΕ06 9,833 ΠΡΕΒΕΖΑ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
1404 ΚΥΡΚΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ 611100 ΠΕ70 34,75 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
1441 ΚΩΤΣΙΝΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ 598845 ΠΕ70 26,333 ΑΧΑΙΑ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
1462 ΛΑΜΑΡΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ 611102 ΠΕ70 30,75 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
1476 ΛΑΜΠΡΟΥ ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ 598872 ΠΕ70 48,25 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
1492 ΛΕΝΟΥΔΙΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ 611700 ΠΕ60 75 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
1530 ΛΟΥΚΙΣΑ ΑΙΜΙΛΙΑ 604192 ΠΕ70 24,667 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
1600 ΜΑΝΤΖΙΟΥ ΜΑΡΙΑ 594112 ΠΕ70 39,083 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
1725 ΜΙΣΣΙΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ 605411 ΠΕ70 8,583 ΚΟΡΙΝΘΙΑ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
1847 ΜΠΕΝΟΥ ΑΓΓΕΛΙΚΗ 612839 ΠΕ06 9 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
1861 ΜΠΙΡΡΗ ΕΛΕΝΗ 605635 ΠΕ70 27,5 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
1865 ΜΠΙΤΗ ΕΛΕΝΗ 605285 ΠΕ70 29,583 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
1875 ΜΠΟΖΙΟΥ ΜΑΡΙΝΑ 595841 ΠΕ60 39 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
1907 ΜΠΟΥΝΑ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ 609387 ΠΕ11 59,167 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
2026 ΝΤΕΡΜΕΝΤΖΙΕΒΑ ΣΤΑΝΙΜΗΡΑ 600513 ΠΕ16 36,667 ΚΕΡΚΥΡΑ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
2138 ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ ΠΕΡΙΚΛΗΣ 605634 ΠΕ70 27,5 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
2294 ΠΕΤΡΗ ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ 599713 ΠΕ70 33,917 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
2397 ΡΑΠΤΗ ΓΕΩΡΓΙΑ 607157 ΠΕ70 37,083 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
2418 ΡΙΝΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ 609143 ΠΕ06 42,417 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
2528 ΣΙΑΡΑΒΑ ΕΥΣΤΑΘΙΑ 592344 ΠΕ60 40 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
2566 ΣΚΑΜΝΕΛΗ ΜΑΡΙΑ 605235 ΠΕ70 29,583 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
2576 ΣΚΑΡΩΝΗΣ ΜΙΛΤΙΑΔΗΣ 599924 ΠΕ70 40,75 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
2602 ΣΟΡΟΒΑΚΟΥ ΦΩΤΕΙΝΗ 613611 ΠΕ70 39,25 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
2623 ΣΠΙΓΓΟΥ ΕΛΙΣΣΑΒΕΤ 609601 ΠΕ70 36,5 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
2660 ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ 601723 ΠΕ70 37,333 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
2725 ΣΩΤΗΡΙΟΥ ΠΕΤΡΟΣ 585640 ΠΕ70 41,667 ΠΡΕΒΕΖΑ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
2789 ΤΖΟΒΑΡΑΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ 612389 ΠΕ11 46,25 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
2831 ΤΡΙΤΟΥ ΛΟΥΚΙΑ 600172 ΠΕ70 40,25 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
2847 ΤΣΑΚΤΣΙΡΑΣ ΧΑΡΙΛΑΟΣ 548908 ΠΕ70 54,5 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
2977 ΦΑΛΙΑΡΙΔΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΑ 607463 ΠΕ70 33 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
3117 ΧΡΗΣΤΙΑ ΕΛΕΝΗ 612106 ΠΕ06 11,083 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
3147 ΧΡΟΝΗ ΕΙΡΗΝΗ 619716 ΠΕ06 39,917 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ

Κυρίως για Γιάννενα... Πού αλλού;

Συνολικά 41 συνάδελφοι.

Κι αυτοί που έρχονται με απόσπαση στη Θεσπρωτία:

Α/Α ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ ΑΜ ΚΛΑΔΟΣ ΜΟΡΙΑ ΠΥΣΠΕ ΑΠΟΣΠΑΣΗΣ ΠΥΣΠΕ ΟΡΓΑΝΙΚΗΣ

12 ΑΓΓΕΛΑΚΗ ΜΑΡΙΑ 595760 ΠΕ60 43 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ
97 ΑΝΔΡΕΟΥ ΕΛΕΝΗ 587216 ΠΕ60 25,083 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ Α ΑΘΗΝΩΝ
174 ΑΣΗΜΙΔΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ 611779 ΠΕ60 31,5 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΡΟΔΟΠΗ
199 ΒΑΓΓΕΛΗ ΝΙΚΟΛΕΤΤΑ 591962 ΠΕ60 26 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ
438 ΓΚΑΡΤΖΟΝΙΚΑ ΕΛΕΝΗ 620776 ΠΕ70 7,583 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ
474 ΓΚΟΡΕΖΗ ΔΗΜΗΤΡΑ 610778 ΠΕ70 19,583 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΛΕΥΚΑΔΑ
483 ΓΚΟΥΓΙΑΝΝΟΥ ΟΛΓΑ 622248 ΠΕ60 29,25 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ
486 ΓΚΟΥΛΓΚΟΥΤΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ 614006 ΠΕ70 13,667 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΑΙΤ/ΝΙΑ
651 ΔΟΥΡΟΥ ΑΝΝΑ 614356 ΠΕ70 8,833 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΛΕΥΚΑΔΑ
688 ΕΥΑΓΓΕΛΟΥ ΦΙΛΙΠΠΟΣ 604474 ΠΕ70 11 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΑΙΤ/ΝΙΑ
712 ΖΑΡΚΑΝΕΛΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ 618314 ΠΕ70 8,417 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΒΟΙΩΤΙΑ
745 ΖΗΚΑ ΚΟΡΙΝΝΑ 615733 ΠΕ06 5,667 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΑΙΤ/ΝΙΑ
769 ΖΩΓΑΚΗΣ ΗΛΙΑΣ 617264 ΠΕ70 9,333 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ
772 ΖΩΗ ΔΗΜΗΤΡΟΥΛΑ 610089 ΠΕ70 7,333 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΛΕΥΚΑΔΑ
776 ΖΩΝΙΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ 591225 ΠΕ70 13,75 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ
827 ΘΕΟΧΑΡΗ ΑΡΕΤΗ 622477 ΠΕ60 18,583 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ
890 ΚΑΙΝΟΥΡΓΙΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ 605401 ΠΕ70 17,667 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΑΡΤΑ
907 ΚΑΛΑΜΠΟΚΗ ΔΗΜΗΤΡΑ 607648 ΠΕ70 7,5 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΛΕΥΚΑΔΑ
1047 ΚΑΡΑΜΠΙΝΑΣ ΦΙΛΙΠΠΟΣ 615864 ΠΕ11 27,917 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ
1113 ΚΑΣΣΑΡΗ ΕΛΕΝΗ 621211 ΠΕ70 11,833 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗ
1220 ΚΟΛΙΓΙΑΝΝΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ 622782 ΠΕ60 11 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ
1355 ΚΟΥΤΣΟΛΙΑΠΗΣ ΜΙΧΑΗΛ 603393 ΠΕ11 19,167 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ
1428 ΚΩΣΤΑΚΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ 612453 ΠΕ11 24,25 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΑΙΤ/ΝΙΑ
1495 ΛΕΟΝΤΙΤΣΗ ΤΣΕΚΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ 556173 ΠΕ70 34,583 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ Γ ΑΘΗΝΩΝ
1566 ΜΑΛΑΜΟΥ ΚΑΡΑΜΠΑΛΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ 613438 ΠΕ70 16,75 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΑΙΤ/ΝΙΑ
1694 ΜΗΛΙΩΤΗ ΜΑΡΙΝΑ 613367 ΠΕ70 9,417 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ
1850 ΜΠΕΡΙΤΣΗ ΓΕΩΡΓΙΑ 618209 ΠΕ70 17,5 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΦΑΛΛΟΝΙΑ
1870 ΜΠΛΑΝΤΖΟΥΚΑΣ ΙΩΑΝΝΗΣ 614522 ΠΕ70 19 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΗΛΕΙΑ
1877 ΜΠΟΛΟΤΣΗ ΧΡΥΣΟΥΛΑ 613066 ΠΕ70 10,417 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ
1889 ΜΠΟΤΣΙΚΟΥ ΑΜΠΟΥ ΣΑΛΕΧ ΓΙΟΛΑΝΤΑ 597502 ΠΕ11 24 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΑΧΑΙΑ
1890 ΜΠΟΤΣΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΑ 622257 ΠΕ60 19,25 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ
1961 ΝΑΚΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ 621797 ΠΕ70 6,833 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΜΕΣΣΗΝΙΑ
1963 ΝΑΝΝΗ ΕΥΤΥΧΙΑ 621112 ΠΕ70 8,083 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ
2033 ΝΤΟΝΤΗ ΙΛΙΑΔΑ 588877 ΠΕ70 34,75 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ
2093 ΠΑΝΤΑΖΗ ΔΗΜΗΤΡΑ 618300 ΠΕ70 8,417 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ
2134 ΠΑΠΑΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΜΑΡΙΑ 618240 ΠΕ70 8,5 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΑΙΤ/ΝΙΑ
2171 ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ 616933 ΠΕ70 10,333 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΑΙΤ/ΝΙΑ
2416 ΡΙΖΟΥ ΧΡΥΣΟΥΛΑ 592674 ΠΕ70 19,917 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ
2546 ΣΙΜΟΥ ΣΤΑΜΑΤΙΑ 589513 ΠΕ70 16 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΑΙΤ/ΝΙΑ
2667 ΣΤΑΥΡΟΥ ΣΠΥΡΙΔΩΝ 616985 ΠΕ70 9,417 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΛΕΥΚΑΔΑ
2743 ΤΑΣΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ 612442 ΠΕ11 43,917 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΗΛΕΙΑ
2817 ΤΡΑΓΟΥΔΑΡΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ 613058 ΠΕ70 10,417 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΑΙΤ/ΝΙΑ
2860 ΤΣΑΝΗΣ ΓΡΗΓΟΡΙΟΣ 613539 ΠΕ70 15,333 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΑΙΤ/ΝΙΑ
2864 ΤΣΑΝΤΕΚΙΔΗΣ ΚΥΡΙΑΚΟΣ 602436 ΠΕ70 38,583 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ Β' ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
2889 ΤΣΙΑΓΚΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ 605652 ΠΕ70 8,5 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΗΡΑΚΛΕΙΟ
2904 ΤΣΙΓΚΟΥΛΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ 609276 ΠΕ11 19,833 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΑΙΤ/ΝΙΑ
3104 ΧΕΙΛΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ 620616 ΠΕ70 7,583 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ

Εδώ τα σκήπτρα στην προέλευση τα κρατά η Αιτωλοακαρνανία. Δε λείπει και η Λευκάδα και η Κέρκυρα, καθώς και άλλοι πιο μακρινοί τόποι. Τόποι που αναγκάζονται οι Θεσπρωτοί εκπαιδευτικοί να υπηρετήσουν ώσπου να πιάσουν θέση στο νομό τους. Βεβαίως κάποιοι ανάμεσά τους θα ζήτησαν απόσπαση και για άλλους λόγους...

Σύνολο αποσπασθέντων στη Θεσπρωτία από τον πίνακα αυτό, με βάση τα μόρια, 47.

Σχεδόν δηλαδή ίσα βάρκα ίσα νερά με όσους φεύγουν. Αν και η σύγκριση θα πρέπει να λάβει υπόψη και τις ειδικότητες, αφού άλλοι είναι δάσκαλοι, άλλοι νηπιαγωγοί και άλλοι από άλλες κατηγορίες.

Τις κατηγορίες των ειδικοτήτων με τους κωδικούς ΠΕ 70, ΠΕ 60 κλπ μπορεί κανείς να τις δει εδώ

http://www.fa3.gr/phys_educ_2/14-exetastea-yli-fa-gia-asep04.htm

σε τι αντιστοιχούν.

Αν λάβουμε υπόψη και εκείνους που μετακινήθηκαν κατά προτεραιότητα έχουμε μια συνολική διαφορά γύρω στα δέκα άτομα παραπάνω στους αποσπασμένους στη Θεσπρωτία σε σχέση με εκείνους που έφυγαν.

Προφανώς θα υπήρχαν κενά. Πώς αλλιώς;

Αν και στους διορισμούς, θυμίζουμε, δεν έγινε ούτε ένας στο νομό μας.

Και μένει να δούμε αν θα προσληφθούν και πόσοι αναπληρωτές για να διαμορφώσουμε καλύτερη εικόνα για το δυναμικό των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας στη Θεσπρωτία.

---

Σημείωσα με πορτοκαλί στους παραπάνω πίνακες μια μόνο ειδικότητα ενδεικτικά. Την ΠΕ 06 (αγγλική φιλολογία) για να γίνει πιο εύκολα η σύγκριση πόσοι των αγγλικών φεύγουν με απόσπαση και πόσοι έρχονται. Βλέπουμε ότι έχουμε περισσότερες αναχωρήσεις και λιγότερες αφίξεις. Συγκεκριμένα φεύγουν 6 και έρχεται μόνο ένας.

Προφανώς έχουμε πλεόνασμα καθηγητών αγγλικής και δε θα χρειαστούν προσλήψεις αναπληρωτών... Κι αντίστοιχα θα παρουσιάζουν ελλείψεις τα σχολεία των Ιωαννίνων όπου κυρίως αποσπάστηκαν οι καθηγητές αγγλικών από τη Θεσπρωτία. Θέλω δηλαδή να πιστεύω ότι δε θα δω και πάλι την αναπληρώτρια που δίδασκε πέρυσι στο τμήμα μου και ερχόταν κάθε μέρα από τα Γιάννενα. Όχι πως έχω κάτι με την κοπέλα, ίσα ίσα που ήταν εξαιρετική, μα έχουν και οι αναπληρωτές ψυχή. Ειδικά όταν εργάζονται με καθεστώς ΕΣΠΑ. Και μένουν απλήρωτοι για μήνες και κάθε καλοκαίρι άνεργοι. Είναι πολύ σκληρό με τις 3,60 να κάνουν και καθημερινό Γολγοθά μετακινούμενοι πέρα δώθε στην Εγνατία.

Θα μου πεις, δεν έχουν ψυχή και οι άλλοι; Οι μόνιμοι; Που το σπίτι τους είναι στα Γιάννενα και δουλεύουν στη Θεσπρωτία; Κι έχουν και οικογένεια και παιδάκια; Έχουν! Σαφώς και έχουν. Κρίμα είναι και αυτοί.

Μακάρι όλοι οι άνθρωποι να δούλευαν κοντά στα σπίτια τους και να μην ταλαιπωρούνταν ταξιδεύοντας τόσα χιλιόμετρα.

Αλλά κρίμα και η Θεσπρωτία, έτσι; Που κάθε φορά στα σχολεία της περισσεύουν οι περαστικοί για ένα χρόνο. Τις αρνητικές συνέπειες του φαινομένου το καταλαβαίνουμε όλοι όσοι ξέρουμε από εκπαίδευση.

Ας δούμε τώρα το πρόβλημα και από ένα άλλο πρίσμα. Το πρίσμα των μορίων.

Διάλεξα για τη σύγκριση μόνο τους δασκάλους (ΠΕ 70 ) από τους δυο πίνακες αποσπάσεων προς και από Θεσπρωτία με βάση τα μόρια.

Μέσος όρος μορίων εκείνων που φεύγουν από τη Θεσπρωτία είναι 34,18.

Ας δούμε και τον πίνακα:

Α/Α ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ ΑΜ ΚΛΑΔΟΣ ΜΟΡΙΑ ΠΥΣΠΕ ΑΠΟΣΠΑΣΗΣ ΠΥΣΠΕ ΟΡΓΑΝΙΚΗΣ

477 ΓΚΟΤΖΑΜΑΝΗ ΖΑΧΑΡΟΥΛΑ 616697 ΠΕ70 24,667 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
506 ΓΟΥΝΑΡΗ ΔΑΦΝΗ 607042 ΠΕ70 37,333 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
567 ΔΕΛΗΓΙΑΝΝΗ ΑΓΝΗ 594254 ΠΕ70 35,917 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
694 ΕΥΘΥΜΙΟΥ ΟΛΓΑ 610467 ΠΕ70 35,833 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
1404 ΚΥΡΚΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ 611100 ΠΕ70 34,75 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
1441 ΚΩΤΣΙΝΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ 598845 ΠΕ70 26,333 ΑΧΑΙΑ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
1462 ΛΑΜΑΡΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ 611102 ΠΕ70 30,75 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
1476 ΛΑΜΠΡΟΥ ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ 598872 ΠΕ70 48,25 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
1530 ΛΟΥΚΙΣΑ ΑΙΜΙΛΙΑ 604192 ΠΕ70 24,667 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
1600 ΜΑΝΤΖΙΟΥ ΜΑΡΙΑ 594112 ΠΕ70 39,083 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
1725 ΜΙΣΣΙΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ 605411 ΠΕ70 8,583 ΚΟΡΙΝΘΙΑ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
1861 ΜΠΙΡΡΗ ΕΛΕΝΗ 605635 ΠΕ70 27,5 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
1865 ΜΠΙΤΗ ΕΛΕΝΗ 605285 ΠΕ70 29,583 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
2138 ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ ΠΕΡΙΚΛΗΣ 605634 ΠΕ70 27,5 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
2294 ΠΕΤΡΗ ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ 599713 ΠΕ70 33,917 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
2397 ΡΑΠΤΗ ΓΕΩΡΓΙΑ 607157 ΠΕ70 37,083 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
2566 ΣΚΑΜΝΕΛΗ ΜΑΡΙΑ 605235 ΠΕ70 29,583 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
2576 ΣΚΑΡΩΝΗΣ ΜΙΛΤΙΑΔΗΣ 599924 ΠΕ70 40,75 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
2602 ΣΟΡΟΒΑΚΟΥ ΦΩΤΕΙΝΗ 613611 ΠΕ70 39,25 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
2623 ΣΠΙΓΓΟΥ ΕΛΙΣΣΑΒΕΤ 609601 ΠΕ70 36,5 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
2660 ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ 601723 ΠΕ70 37,333 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
2725 ΣΩΤΗΡΙΟΥ ΠΕΤΡΟΣ 585640 ΠΕ70 41,667 ΠΡΕΒΕΖΑ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
2831 ΤΡΙΤΟΥ ΛΟΥΚΙΑ 600172 ΠΕ70 40,25 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
2847 ΤΣΑΚΤΣΙΡΑΣ ΧΑΡΙΛΑΟΣ 548908 ΠΕ70 54,5 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ
2977 ΦΑΛΙΑΡΙΔΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΑ 607463 ΠΕ70 33 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ

Ας δούμε και το μέσο όρο των μορίων εκείνων που έρχονται φέτος με απόσπαση στη Θεσπρωτία και πάντα από τον πίνακα με τα μόρια και μόνο τους δασκάλους (ΠΕ 70 ). Είναι μόλις 13,96!!!

Και να και ο πίνακας:

Α/Α ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ ΑΜ ΚΛΑΔΟΣ ΜΟΡΙΑ ΠΥΣΠΕ ΑΠΟΣΠΑΣΗΣ ΠΥΣΠΕ ΟΡΓΑΝΙΚΗΣ

438 ΓΚΑΡΤΖΟΝΙΚΑ ΕΛΕΝΗ 620776 ΠΕ70 7,583 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ
474 ΓΚΟΡΕΖΗ ΔΗΜΗΤΡΑ 610778 ΠΕ70 19,583 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΛΕΥΚΑΔΑ
486 ΓΚΟΥΛΓΚΟΥΤΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ 614006 ΠΕ70 13,667 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΑΙΤ/ΝΙΑ
651 ΔΟΥΡΟΥ ΑΝΝΑ 614356 ΠΕ70 8,833 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΛΕΥΚΑΔΑ
688 ΕΥΑΓΓΕΛΟΥ ΦΙΛΙΠΠΟΣ 604474 ΠΕ70 11 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΑΙΤ/ΝΙΑ
712 ΖΑΡΚΑΝΕΛΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ 618314 ΠΕ70 8,417 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΒΟΙΩΤΙΑ
769 ΖΩΓΑΚΗΣ ΗΛΙΑΣ 617264 ΠΕ70 9,333 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ
772 ΖΩΗ ΔΗΜΗΤΡΟΥΛΑ 610089 ΠΕ70 7,333 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΛΕΥΚΑΔΑ
776 ΖΩΝΙΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ 591225 ΠΕ70 13,75 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ
890 ΚΑΙΝΟΥΡΓΙΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ 605401 ΠΕ70 17,667 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΑΡΤΑ
907 ΚΑΛΑΜΠΟΚΗ ΔΗΜΗΤΡΑ 607648 ΠΕ70 7,5 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΛΕΥΚΑΔΑ
1113 ΚΑΣΣΑΡΗ ΕΛΕΝΗ 621211 ΠΕ70 11,833 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗ
1495 ΛΕΟΝΤΙΤΣΗ ΤΣΕΚΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ 556173 ΠΕ70 34,583 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ Γ ΑΘΗΝΩΝ
1566 ΜΑΛΑΜΟΥ ΚΑΡΑΜΠΑΛΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ 613438 ΠΕ70 16,75 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΑΙΤ/ΝΙΑ
1694 ΜΗΛΙΩΤΗ ΜΑΡΙΝΑ 613367 ΠΕ70 9,417 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ
1850 ΜΠΕΡΙΤΣΗ ΓΕΩΡΓΙΑ 618209 ΠΕ70 17,5 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΦΑΛΛΟΝΙΑ
1870 ΜΠΛΑΝΤΖΟΥΚΑΣ ΙΩΑΝΝΗΣ 614522 ΠΕ70 19 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΗΛΕΙΑ
1877 ΜΠΟΛΟΤΣΗ ΧΡΥΣΟΥΛΑ 613066 ΠΕ70 10,417 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ
1961 ΝΑΚΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ 621797 ΠΕ70 6,833 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΜΕΣΣΗΝΙΑ
1963 ΝΑΝΝΗ ΕΥΤΥΧΙΑ 621112 ΠΕ70 8,083 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ
2033 ΝΤΟΝΤΗ ΙΛΙΑΔΑ 588877 ΠΕ70 34,75 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ
2093 ΠΑΝΤΑΖΗ ΔΗΜΗΤΡΑ 618300 ΠΕ70 8,417 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ
2134 ΠΑΠΑΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΜΑΡΙΑ 618240 ΠΕ70 8,5 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΑΙΤ/ΝΙΑ
2171 ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ 616933 ΠΕ70 10,333 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΑΙΤ/ΝΙΑ
2416 ΡΙΖΟΥ ΧΡΥΣΟΥΛΑ 592674 ΠΕ70 19,917 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ
2546 ΣΙΜΟΥ ΣΤΑΜΑΤΙΑ 589513 ΠΕ70 16 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΑΙΤ/ΝΙΑ
2667 ΣΤΑΥΡΟΥ ΣΠΥΡΙΔΩΝ 616985 ΠΕ70 9,417 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΛΕΥΚΑΔΑ
2817 ΤΡΑΓΟΥΔΑΡΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ 613058 ΠΕ70 10,417 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΑΙΤ/ΝΙΑ
2860 ΤΣΑΝΗΣ ΓΡΗΓΟΡΙΟΣ 613539 ΠΕ70 15,333 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΑΙΤ/ΝΙΑ
2864 ΤΣΑΝΤΕΚΙΔΗΣ ΚΥΡΙΑΚΟΣ 602436 ΠΕ70 38,583 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ Β' ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
2889 ΤΣΙΑΓΚΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ 605652 ΠΕ70 8,5 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΗΡΑΚΛΕΙΟ
3104 ΧΕΙΛΑΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ 620616 ΠΕ70 7,583 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ

Πλήθος δασκάλων που έρχονται 32. Πλήθος δασκάλων που φεύγουν 25. Αν μάλιστα δούμε και τον πίνακα των κατά προτεραιότητα, τότε έρχονται συνολικά 34 δάσκαλοι (ΠΕ 70 ). Έρχονται δηλαδή 9 παραπάνω από εκείνους που φεύγουν.

Όσο για το πώς υπολογίζονται τα μόρια για τις αποσπάσεις κάντε κλικ εδώ:

ΜΟΡΙΑ ΑΠΟΣΠΑΣΕΩΝ

Και παραθέτουμε από την εγκύκλιο το εξής απόσπασμα:

Μαρούσι, 15-6-2011
Αρ. Πρωτ.: 67353/Δ2


ΚΕΦΑΛΑΙΟ Γ’
ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΑΠΟ ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ
ΣΕ ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ

Α. ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ ΜΕ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΟΡΙΟΔΟΤΗΣΗΣ
1. ΤΡΟΠΟΣ ΜΟΡΙΟΔΟΤΗΣΗΣ

Για τις αποσπάσεις από ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ, λαμβάνονται υπόψη τα εξής κριτήρια:

1) η συνολική υπηρεσία, που αποτιμάται με μια (1) μονάδα ανά έτος,

2) η συνυπηρέτηση, που αποτιμάται με δέκα (10) μονάδες,

3) η εντοπιότητα, που αποτιμάται με τέσσερις (4) μονάδες,

4) οι οικογενειακοί λόγοι, που αποτιμώνται ως εξής:

• Οι έγγαμοι εκπαιδευτικοί λαμβάνουν τέσσερις (4) μονάδες.

Ίδιο αριθμό μονάδων λαμβάνουν και οι διαζευγμένοι ή σε διάσταση γονείς εκπαιδευτικοί στους οποίους έχει ανατεθεί νόμιμα η επιμέλεια άγαμων ανήλικων ή σπουδαζόντων παιδιών (φυσικών, θετών ή αναγνωρισμένων).

• Οι εκπαιδευτικοί σε χηρεία λαμβάνουν έξι (6) μονάδες αν έχουν παιδί που είναι ανήλικο ή σπουδάζει, άλλως λαμβάνουν τέσσερις (4) μονάδες.

• Οι εκπαιδευτικοί με μονογονεϊκή οικογένεια, λόγω απόκτησης παιδιών χωρίς να έχει προηγηθεί γάμος, λαμβάνουν έξι (6) μονάδες, εφόσον έχουν παιδί που είναι ανήλικο ή σπουδάζει.

• Οι εκπαιδευτικοί που είναι έγγαμοι, σε διάσταση, σε διάζευξη ή χηρεία ή με μονογονεϊκή οικογένεια λαμβάνουν πέντε (5 ) μονάδες για το πρώτο, έξι (6 ) για το δεύτερο και οκτώ (8 ) για το τρίτο παιδί (φυσικό, θετό ή αναγνωρισμένο) και δέκα (10) μονάδες για κάθε ένα από τα υπόλοιπα παιδιά, εφόσον αυτά είναι άγαμα ανήλικα ή σπουδάζουν.

5) Σοβαροί λόγοι υγείας:

α. των ίδιων των εκπαιδευτικών, των παιδιών ή των συζύγων τους (μονάδες 5 για ποσοστό αναπηρίας 50-66%, μονάδες 20 για ποσοστό 67-79% και μονάδες 30 για ποσοστό 80% και άνω),

β. των γονέων τους που είναι δημότες από διετίας και διαμένουν σε δήμο της περιοχής όπου ζητείται η απόσπαση, (μονάδα 1 για ποσοστό αναπηρίας 50-66% και μονάδες 3 για ποσοστό 67% και άνω),

γ. αδελφών τους με ποσοστό αναπηρίας 67% και άνω, εφόσον έχουν με δικαστική απόφαση την επιμέλειά τους (μονάδες 5).

δ) η θεραπεία για εξωσωματική γονιμοποίηση (μονάδες 3).

Για την απόδειξη του κριτηρίου αυτού απαιτείται βεβαίωση από Ειδικό Κέντρο Εξωσωματικής Γονιμοποίησης.

ε) οι σπουδές του εκπαιδευτικού (μεταπτυχιακές ή για απόκτηση άλλου τίτλου) σε σχολή που εδρεύει σε διαφορετική περιοχή από αυτήν όπου ανήκει οργανικά (μονάδες 2). Οι μονάδες αυτές χορηγούνται για το ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ που βρίσκεται η σχολή που φοιτά ο εκπ/κός. Για σπουδές στο Ε.Α.Π. δε χορηγούνται οι εν λόγω μονάδες.

Μελετώντας λοιπόν κάποιος το απόσπασμα αυτό για τα μόρια των αποσπάσεων από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ, καταλαβαίνει ότι τα παιδαγωγικά προσόντα ουδόλως λαμβάνονται υπόψη. Ας έχεις και δέκα διδακτορικά, δε θα σε βοηθήσουν καθόλου να πάρεις απόσπαση. Τα κριτήρια των αποσπάσεων είναι κυρίως κοινωνικά, εκτός από τα χρόνια υπηρεσίας και ένα ακόμη που διευκολύνει σε θέματα σπουδών.

Από τα κοινωνικά κριτήρια, αν εξαιρέσουμε εκείνα που αφορούν θέματα υγείας και εντοπιότητας, τα άλλα περιγράφουν την έγνοια της πολιτείας για το θεσμό του γάμου και της οικογένειας. Κι έτσι σε γενικές γραμμές προκύπτει πως η τεράστια διαφορά που εντοπίσαμε στο μέσο όρο των μορίων των εκπαιδευτικών που έρχονται στη Θεσπρωτία με απόσπαση σε σχέση με εκείνους που φεύγουν για τον ίδιο λόγο ( 13,96 και 34,18 αντίστοιχα) στο βαθμό που δεν οφείλονται σε λόγους υγείας και με το δεδομένο πως η εντοπιότητα μετρά μόλις 4 μόρια και για τις σπουδές δίνονται τα μισά, 2 δηλαδή, αποκαλύπτουν ότι με τις αποσπάσεις γίνεται αντικατάσταση εκπαιδευτικών έμπειρων που υπηρετούν στη Θεσπρωτία με άλλους που έχουν λιγότερη πείρα. Χωρίς αυτό να είναι κανόνας. Αλλά ποιος κυρίως είναι παντρεμένος και γονιός και ποιος όχι; Ο νέος δάσκαλος ή ο παλιός;

Από μόνο του αυτό δεν επιτρέπει να βγάλεις συμπεράσματα για τις επιπτώσεις στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση της Θεσπρωτίας. Και θα δώσω ένα παράδειγμα. Πες ότι μία εκπαιδευτικός, μητέρα 3 παιδιών, ζει μόνιμα στα Γιάννενα και εργάζεται στην Ηγουμενίτσα. Πόσο θετικό είναι αυτό για την εκπαίδευση; Ο καθένας καταλαβαίνει τι σημαίνει να έχεις τρία παιδιά και καθημερινά να κάνεις και ένα ταξίδι 2 ωρών στην Εγνατία.

Αντίθετα, ένας νέος συνάδελφος, χωρίς οικογενειακές υποχρεώσεις, που έρχεται με απόσπαση στη Θεσπρωτία, σημαίνει αυτόματα ότι θα κατοικήσει εδώ. Αλλιώς γιατί να ζητήσει απόσπαση; Εκτός και η οργανική του είναι στα Χανιά, η μόνιμη κατοικία του στα Γιάννενα, και χρησιμοποιεί τη Θεσπρωτία για να είναι πιο κοντά στο σπίτι του. Αν όμως δε συμβαίνει αυτό, τότε η έλλειψη πείρας αναπληρώνεται από τον περισσότερο χρόνο που διαθέτει αλλά και τη δύναμη που δίνουν τα νιάτα.

Οι συγκρίσεις λοιπόν είναι δύσκολες. Και πάντα πρέπει να λαμβάνει κανείς υπόψη ότι ο υπάλληλος που θέλει να πάρει απόσπαση και δεν τα καταφέρνει, το φέρει βαρέως. Κανένας όμως άνθρωπος δυσαρεστημένος δεν είναι τόσο αποδοτικός στην εργασία του όσο ο άλλος που είναι απαλλαγμένος από τέτοια συναισθήματα.

Άρα μπορούμε να μιλήσουμε για ανανέωση προσωπικού στη Θεσπρωτία μέσω των αποσπάσεων και να βγάλουμε το συμπέρασμα ότι σε γενικές γραμμές (λαμβάνοντας και άλλα στοιχεία υπόψη) το εδώ εκπαιδευτικό προσωπικό είναι νεαρότερης ηλικίας από το προσωπικό στα σχολεία των Ιωαννίνων. Και αν τους λείπει η πείρα, τουλάχιστον έχουν πιο πρόσφατες και πιο σύγχρονες θεωρητικές γνώσεις.

Τα στοιχεία όμως αυτά έχουν και πολλές άλλες επιπτώσεις. Που επίσης δύσκολα μπορούν να εκτιμηθούν. Μία από αυτές πρόσεξα πριν από λίγο καιρό βλέποντας τα μόρια των εκπαιδευτικών που ήταν υποψήφιοι για διευθυντές και συγκρίνοντας Γιάννενα και Θεσπρωτία. Και συνοπτικά θα πω ότι είναι πολύ πιο εύκολο να γίνεις διευθυντής σχολείου στη Θεσπρωτία παρά στα Γιάννενα. Όχι πως δεν έχουμε κι εμείς προσοντούχους εκπαιδευτικούς αλλά στα Γιάννενα είναι περισσότεροι.

Περισσότερα για τα μόρια των επιλεγέντων διευθυντών Πρωτοβάθμιας, και στους δύο νομούς, Θεσπρωτίας και Ιωαννίνων, δείτε σ' αυτήν εδώ την ανακοίνωση του φόρουμ:

https://xarinpaideias.forumgreek.com/t240-topic#1130

Ας ελπίσουμε πως συν τω χρόνω θα βελτιωθούμε ως νομός και στον τομέα αυτό. Και νέους ορεξάτους δασκάλους να έχουμε και λιγότερους εκπαιδευτικούς που έρχονται στη Θεσπρωτία ταξιδεύοντας κάθε μέρα μεγάλες αποστάσεις αλλά και στελέχη εκπαίδευσης με υψηλή κατάρτιση.

Και είναι περίπλοκοι οι παράγοντες που πρέπει να αλλάξουν ώστε να οδηγηθούμε σε τέτοια βελτίωση. Σίγουρα ανάμεσά τους είναι και οι όροι ζωής στο νομό μας. Αν δε βελτιωθούν αυτοί, η Θεσπρωτία θα συνεχίσει να φυλλορροεί και να την εγκαταλείπουν οι άνθρωποί της για μια καλύτερη ζωή με περισσότερες δυνατότητες σε κρίσιμους τομείς, όπως εκπαίδευσης για τα παιδιά, υγείας, ψυχαγωγίας, ανέλιξης μέσω σπουδών κλπ.

Τα ίδια που είδαμε παραπάνω για τους δασκάλους (ΠΕ 70 ) θα βλέπαμε και αν συγκρίναμε και τις άλλες ειδικότητες. Μόνο που οι αριθμοί αυτών των εκπαιδευτικών είναι περιορισμένοι. Πχ ας δούμε τις νηπιαγωγούς που φεύγουν:

ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ ΑΜ ΚΛΑΔΟΣ ΜΟΡΙΑ ΠΥΣΠΕ ΑΠΟΣΠΑΣΗΣ ΠΥΣΠΕ ΟΡΓΑΝΙΚΗΣ

ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ 608484 ΠΕ60 43,417 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ

ΚΑΡΑΓΙΩΡΓΟΥ ΛΑΜΠΡΙΝΗ 611861 ΠΕ60 34,75 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ

ΛΕΝΟΥΔΙΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ 611700 ΠΕ60 75 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ

ΜΠΟΖΙΟΥ ΜΑΡΙΝΑ 595841 ΠΕ60 39 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ

ΣΙΑΡΑΒΑ ΕΥΣΤΑΘΙΑ 592344 ΠΕ60 40 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ

Και τις νηπιαγωγούς που έρχονται με απόσπαση στη Θεσπρωτία:

Α/Α ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ ΑΜ ΚΛΑΔΟΣ ΜΟΡΙΑ ΠΥΣΠΕ ΑΠΟΣΠΑΣΗΣ ΠΥΣΠΕ ΟΡΓΑΝΙΚΗΣ

12 ΑΓΓΕΛΑΚΗ ΜΑΡΙΑ 595760 ΠΕ60 43 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

97 ΑΝΔΡΕΟΥ ΕΛΕΝΗ 587216 ΠΕ60 25,083 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ Α ΑΘΗΝΩΝ

174 ΑΣΗΜΙΔΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ 611779 ΠΕ60 31,5 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΡΟΔΟΠΗ

199 ΒΑΓΓΕΛΗ ΝΙΚΟΛΕΤΤΑ 591962 ΠΕ60 26 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ

483 ΓΚΟΥΓΙΑΝΝΟΥ ΟΛΓΑ 622248 ΠΕ60 29,25 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ

827 ΘΕΟΧΑΡΗ ΑΡΕΤΗ 622477 ΠΕ60 18,583 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ

1220 ΚΟΛΙΓΙΑΝΝΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ 622782 ΠΕ60 11 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ

1890 ΜΠΟΤΣΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΑ 622257 ΠΕ60 19,25 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ

Μέσος όρος 25 για εκείνες που έρχονται. Μέσος όρος 46 για εκείνες που φεύγουν.

Για τους γυμναστές. Εκείνοι που φεύγουν:

Α/Α ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ ΑΜ ΚΛΑΔΟΣ ΜΟΡΙΑ ΠΥΣΠΕ ΑΠΟΣΠΑΣΗΣ ΠΥΣΠΕ ΟΡΓΑΝΙΚΗΣ

707 ΖΑΡΑΓΚΑΣ ΧΑΡΙΛΑΟΣ 589915 ΠΕ11 52,833 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ

1907 ΜΠΟΥΝΑ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ 609387 ΠΕ11 59,167 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ

2789 ΤΖΟΒΑΡΑΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ 612389 ΠΕ11 46,25 ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ

Εκείνοι που έρχονται:

Α/Α ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ ΑΜ ΚΛΑΔΟΣ ΜΟΡΙΑ ΠΥΣΠΕ ΑΠΟΣΠΑΣΗΣ ΠΥΣΠΕ ΟΡΓΑΝΙΚΗΣ

1047 ΚΑΡΑΜΠΙΝΑΣ ΦΙΛΙΠΠΟΣ 615864 ΠΕ11 27,917 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ

1355 ΚΟΥΤΣΟΛΙΑΠΗΣ ΜΙΧΑΗΛ 603393 ΠΕ11 19,167 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΚΕΡΚΥΡΑ

1428 ΚΩΣΤΑΚΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ 612453 ΠΕ11 24,25 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΑΙΤ/ΝΙΑ

1889 ΜΠΟΤΣΙΚΟΥ ΑΜΠΟΥ ΣΑΛΕΧ ΓΙΟΛΑΝΤΑ 597502 ΠΕ11 24 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΑΧΑΙΑ

2743 ΤΑΣΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ 612442 ΠΕ11 43,917 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΗΛΕΙΑ

2904 ΤΣΙΓΚΟΥΛΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ 609276 ΠΕ11 19,833 ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ ΑΙΤ/ΝΙΑ

Μέσος όρος μορίων των γυμναστών που έρχονται 26,5. Μέσος όρος μορίων των γυμναστών που φεύγουν 52,75

Και βεβαίως επιβεβαιώνεται και με τους πίνακες αυτούς η σχέση συγκοινωνούντων δοχείων της Θεσπρωτίας με τα Γιάννενα. Όλοι οι νηπιαγωγοί και γυμναστές που φεύγουν με απόσπαση πάνε στο νομό Ιωαννίνων. Το δύσκολο για τους εκπαιδευτικούς νομό Ιωαννίνων που χρειάζονται πολλά μόρια για να τον πιάσεις. Και με απόσπαση και ακόμη περισσότερο με μετάθεση. Έτσι η Θεσπρωτία αποτελεί για τους Γιαννιώτες το αναγκαίο σκαλοπάτι για να βρεθούν πιο κοντά στο σπίτι τους. Ειδικά τώρα που η Εγνατία διευκολύνει την καθημερινή τους μετακίνηση ανάμεσα στο σχολείο που εργάζονται και τη μόνιμη κατοικία τους.

Ξαναλέω λοιπόν κάτι που έγραψα και παραπάνω, δεν μπορούμε να ξέρουμε αν κάποιος που έρχεται με απόσπαση στη Θεσπρωτία είναι Θεσπρωτός και θα μείνει εδώ ή Γιαννιώτης που υπηρετούσε πιο μακριά και τουλάχιστον ζητά τη Θεσπρωτία για να μπορεί επιτέλους να μένει στο σπίτι του. Πχ αν ήταν Κέρκυρα καταλαβαίνετε ότι εκτός από το ταξίδι στην Εγνατία θα είχε και το καράβι. Ποιος μπορεί αυτό να το κάνει κάθε μέρα;

Οι παραπάνω συγκρίσεις μας αφήνουν να καταλάβουμε και μια ακόμη πικρή αλήθεια. Πως η Θεσπρωτία δεν έχει πολλούς δικούς της εκπαιδευτικούς. Δηλαδή Θεσπρωτούς που να υπηρετούν στη Θεσπρωτία. Αν είχε, δε θα αποτελούσε την εύκολη λύση για όσους έχουν βλέψεις απώτερες για τα Γιάννενα. Θα ήταν γεμάτα τα σχολεία μας από τους ντόπιους εκπαιδευτικούς και δύσκολα θα μπορούσε κάποιος να πάρει μετάθεση ή απόσπαση για δω.

Αντίθετα, τα γειτονικά μας Γιάννενα, είναι δασκαλότοπος. Σαφώς και έπαιξαν τεράστιο ρόλο οι σχολές δασκάλων που λειτουργούσαν εκεί. Η Ζωσιμαία, η Βελλά, το Παιδαγωγικό τμήμα τώρα. Κι ακόμη τα τελευταία χρόνια στα Γιάννενα λειτουργούσε και τμήμα μετεκπαίδευσης.

Όπως λειτουργούν και διάφορες άλλες σχολές που διευκολύνουν τους εκπαιδευτικούς να πάρουν δεύτερο πτυχίο κι ακόμη στα Γιάννενα μπορούν να κάνουν μεταπτυχιακά και διδακτορικά.

Στη Θεσπρωτία τι μπορεί ο δάσκαλος να κάνει;

Αν έχει όρεξη ο άνθρωπος παντού μπορεί να βελτιώσει τις γνώσεις του.

Θυμάμαι για παράδειγμα το Φάνη τον Τουλούπη, παλιό πρόεδρο της ΔΟΕ. Υπηρετούσε κάποτε στο σχολείο της Λαμπανίτσας. Της Ελαταριάς όπως τη λένε σήμερα, μόνο που σήμερα δεν έχει πια σχολείο εκεί. Αλλά και τότε η Λαμπανίτσα, μια αετοφωλιά στα βουνά επάνω, ήταν τόπος εξορίας.

Κι όμως, ο Τουλούπης κατάφερε εκεί πάνω να αξιοποιήσει το χρόνο του μαθαίνοντας μόνος του Γερμανικά. Από μέθοδο άνευ διδασκάλου...

Ήταν εκείνα τα χρόνια η Γερμανία μια καλή διέξοδος για τους εκπαιδευτικούς. Και οικονομικά, γιατί έπαιρναν διπλό μισθό, και για θέματα σπουδών. Γύριζες δηλαδή από τη Γερμανία και με την τσέπη γεμάτη και με πτυχία.

Στην εποχή μας πάλι δε λείπουν οι νεαροί συνάδελφοι που κάνουν κι αυτοί το δρόμο της Εγνατίας πάνω κάτω όχι για να εργαστούν μα για να σπουδάσουν. Τα θαυμάζω αυτά τα παιδιά για το κουράγιο τους. Το πρωί σχολείο και το απόγευμα στο πανεπιστήμιο. Ειδικά εκείνα που όταν τα ρωτάς γιατί το κάνουν σου λένε "γιατί μου αρέσει να μαθαίνω!" Την ίδια ώρα που οι πολλοί απλά κυνηγούν μόρια...