Η εφεδρεία και το γαϊτανάκι των εργασιακών σχέσεων στο δημόσιο σχολείο

Διάβαζα λίγο πριν για την πρόσληψη συναδέλφισσας των Αγγλικών με σύμβαση:

http://et.diavgeia.gov.gr/f/minedu/ada/457%CE%929-%CE%A00%CE%A3

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
ΠΕΡ/ΚΗ Δ/ΝΣΗ Π. Ε. & Δ. Ε. ΗΠΕΙΡΟΥ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑΣ
461.00 ΗΓΟΥΜΕΝΙΤΣΑ

ΣΥΜΒΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΟΡΙΣΜΕΝΟΥ ΧΡΟΝΟΥ

Καταρτίζεται σύμβαση εργασίας ορισμένου χρόνου διεπόμενη από τις διατάξεις :

· του άρθρου 17 του Ν.1566/1985 (Φ.Ε.Κ. 167 τ. Α΄), όπως τροποποιήθηκε από τις διατάξεις της παρ.
3 του άρθρου 46 του Ν.2413/1996 (ΦΕΚ 124 τ. Α΄)
· του Ν.3027/2002 όπως συμπληρώθηκε με το Ν.3391/2005(ΦΕΚ240/4-10-2005 Τ.Α΄)
· του Ν.3149/2003 (ΦΕΚ 141/10-6-2003 τΑ΄)
· της αριθ.35557/Δ2/09-04-2003 Απόφασης του ΥΠ.Ε.Π.Θ., όπως τροποποιήθηκε με τις
αριθ.46831/Δ2/14-05-2003 ,79630/Δ2/28-7-2003 και 55127/Δ2/11-6-2004 όμοιές τους.

1. ΧΡΟΝΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΤΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗΣ : 14-11-2011

2. ΤΟΠΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ : Τα Γραφεία της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Νομού
Θεσπρωτίας.

3. ΣΥΜΒΑΛΛΟΜΕΝΟΙ : α) Ο Διευθυντής, κ. Νάτσης Κωνσταντίνος και β) Η κ. Χρήστου Σόνια του
Βασιλείου, πτυχιούχος Τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και
Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία ο πρώτος αναθέτει την εργασία του άρθρου 5 της σύμβασης
αυτής στο δεύτερο που το αναλαμβάνει με τους ακόλουθους όρους, τους οποίους αποδέχεται
ανεπιφύλακτα.

4. ΕΙΔΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ :Διδασκαλία μαθημάτων σε σχολεία τις περιφέρειας της Π.Ε. Θεσπρωτίας για
14 ώρες.

5. ΩΡΑΡΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ : Διδακτικό και εργασιακό ωράριο που προβλέπονται από το άρθρο 9 του Ν.
2517/97 (Φ.Ε.Κ. 160 τ. Α΄) και του άρθρου 13 παρ. 8 του Ν. 1566/85 αντίστοιχα.
6. ΤΟΠΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ : Σχολεία Περιφέρειας Π.Ε. Θεσπρωτίας.
7. ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ - ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ : Όπως αυτές προσδιορίζονται από τις διατάξεις του Ν.
1566/1985, όπως τροποποιήθηκε και ισχύει.

8. ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ : Η σύμβαση συνάπτεται για το διδακτικό έτος 2011-2012, ήτοι από 14-11-
2011 έως και 21-06-2012.

9. ΑΜΟΙΒΗ : Η προβλεπόμενη από τις διατάξεις του μισθολογίου προσωπικού Δημόσιας Διοίκησης
(Ν. 3205/2003).

Η ανωτέρω προσλήφθηκε ως αναπληρώτρια εκπαιδευτικός μειωμένου ωραρίου με σχέση εργασίας
Ιδιωτικού Δικαίου, σύμφωνα με την αριθ. Φ.361.1/491/128513/Δ1/08-11-2011 Απόφαση του
ΥΠ.Δ.Β.Μ.Θ.

Η παρούσα σχέση εργασίας λύεται αυτοδίκαια με την παρέλευση της διάρκειας της πρόσληψης ή
ύστερα από καταγγελία των συμβαλλομένων μερών σύμφωνα με τις διατάξεις του Π.Δ. 410/1988.
Η σύμβαση αυτή μετά την ανάγνωση και βεβαίωση συντάσσεται σε 4 αντίγραφα και υπογράφεται ως
εξής :

ΟΙ ΣΥΜΒΑΛΛΟΜΕΝΟΙ :

Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΝΑΤΣΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ


Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΧΡΗΣΤΟΥ ΣΟΝΙΑ

Και αναρωτήθηκα. Πόσες εργασιακές σχέσεις συνυπάρχουν μέσα στον ίδιο χώρο εργασίας;

Όταν εγώ μπήκα στην εκπαίδευση υπήρχαν οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί και εμείς οι αναπληρωτές.

Μετά, και από την κερκόπορτα "Ολοήμερο", έσκασαν μύτη οι ωρομίσθιοι. Κανείς όμως από τους μόνιμους δεν έδωσε σημασία. Αφού έτσι κι αλλιώς όλα αυτά συνέβαιναν μόνο στη ζώνη του ολοήμερου και η πρωινή ζώνη χαμπάρι δεν έπαιρνε τι γίνεται εκεί. Τυχαία συναντούσαμε κανέναν από τους συναδέλφους αυτούς στο γραφείο δασκάλων και δεν έλειπαν και τα φαιδρά περιστατικά να ρωτούμε τον άγνωστο γιατί βρίσκεται εκεί...

Αργότερα, ήταν θυμάμαι η μεγάλη απεργία του 2006, φτάσαν στα αυτιά μας και πληροφορίες για εργαζόμενους μέσω προγραμμάτων... Stage θαρρώ ήταν ο όρος...

Τότε ήταν που ξεκίνησαν και οι δεύτερες ξένες γλώσσες και μεταπήδησαν οι ωρομίσθιοι και στην πρωινή ζώνη. Άνθρωποι που έρχονταν στο σχολείο για ελάχιστες ώρα την εβδομάδα και φυσικά δε συμμετείχαν στο σύλλογο διδασκόντων ούτε στην υπόλοιπη ζωή του σχολείου.

Το τελευταίο διάστημα ξεπήδησαν και οι αναπληρωτές μέσω ΕΣΠΑ και οι ΑΜΩ (δηλαδή οι μειωμένου ωραρίου).

Ομολογώ ότι μπορεί να υπάρχουν και άλλες συνιστώσες σ' αυτό το γαϊτανάκι εργασιακών σχέσεων που αργά και σταθερά με περικυκλώνει στο χώρο εργασίας μου, όπως ο κισσός τα παλιά σπίτια. Και ώρες ώρες νιώθω σαν την ωραία κοιμωμένη που την πήρε ο ύπνος κι έγειρε και μετά ξύπνησε απότομα και είδε να έχουν συμβεί πράγματα και θαύματα όσο βρισκόταν στις αγκάλες του Μορφέα. Κανένας όμως πρίγκιπας στα πέριξ. Ούτε γιορτές και πανηγύρια. Μονάχα η καμπάνα της εφεδρείας!

Τώρα κοιτούμε τριγύρω μας τρομοκρατημένοι κι εμείς οι μόνιμοι. Και δεν καταλαβαίνουμε πώς φτάσαμε ως εδώ. Να απειλούμαστε με απόλυση, γιατί αυτό ακριβώς είναι η εφεδρεία, προειδοποίηση απόλυσης, εμείς που πιστεύαμε ότι κανείς δεν κουνάει έναν δημόσιο υπάλληλο από τη θέση του! Αμέ, πώς το θέλαμε!!!

Όσο λοιπόν εμείς κοιμόμασταν με τα τσαρούχια οι άλλοι γύρω μας άλλαζαν τον κόσμο και τον μετέτρεπαν σε εφιάλτη για τους εργαζόμενους. Ένας εφιάλτης που κάνει τραγικά επίκαιρο το ποίημα του Μπρεχτ: